Η εκπαιδευτική και μαθητική κοινότητα του Γυμνασίου Αυγείου, μαζί με το Σύλλογο Γονέων και Κηδεμόνων, καθώς και σύσσωμη η Τοπική Αυτοδιοίκηση εκφράζει τις ενστάσεις και την αντίρρησή της σχετικά με την πρόταση του Υπουργείου Παιδείας Δ.Β.Μ.Θ να συγχωνευθεί με το Γυμνάσιο
Χαβαρίου. Στη διαμόρφωση της πρότασης, για συγχώνευση των δυο σχολείων από όπου και προήλθε, δεν ελήφθησαν υπόψη οι απόψεις του Συλλόγου Διδασκόντων και πραγματικά παιδαγωγικά κριτήρια.
1) Για να καλυφθεί η απόσταση από το Δ.Δ του Κέντρου μέχρι το Γυμνάσιο Αυγείου, περνώντας το λεωφορείο από τα Δ.Δ των Καλυβίων, της Αρχαίας Ήλιδας, Αυγείου και Αγίου Δημητρίου, Σωστίου και Ρουπακίου χρειάζεται, λόγω κακού και στενού δρόμου, περίπου 45 λεπτά. Ο χρόνος αυτός θα επιμηκυνθεί με την ενδεχόμενη συγχώνευση του σχολείου με το Γυμνάσιο Χαβαρίου.
2)Το Γυμνάσιο Αυγείου είναι γνωστό, τόσο στην τοπική κοινωνία όσο και στην κεντρική διοίκηση, ότι αποτελεί ένα ιδιαίτερο σχολείο, καθώς φιλοξενεί στην πλειοψηφία μαθητές από μια ευαίσθητη κοινωνική ομάδα της περιοχής, την ομάδα των Ρομά. Ως εκ τούτου και μετά από πιέσεις στις αρμόδιες Υπηρεσίες έχει κατακτηθεί και ήδη λειτουργεί για πάνω από μία δεκαετία το προνόμιο της διαίρεσης των τάξεων στα γλωσσικά μαθήματα. Πρέπει να τονιστεί ότι στο Γυμνάσιο Χαβαρίου είναι αδύνατο να συνεχιστεί η συγκεκριμένη δράση, εφόσον δε διαθέτει τις κατάλληλες υποδομές (κτιριακές και υλικοτεχνικές).
3) Επιπλέον, το παραπάνω σχολείο δε διαθέτει την κατάλληλη κτιριακή υποδομή (χρησιμοποιεί ήδη λυόμενες αίθουσες) και για τη λειτουργία τμημάτων ένταξης. Αντίθετα, το κτίριο του Γυμνασίου Αυγείου είναι σε άριστη κατάσταση και εξυπηρετεί πλήρως τις παιδαγωγικές ανάγκες του.
4)Όλοι οι εκπαιδευτικοί του Γυμνασίου Αυγείου εκφράζουμε την ανησυχία μας ότι στην περίπτωση της συγχώνευσης του Σχολείου μας με το Γυμνάσιο Χαβαρίου αντί να ελαττωθεί η μαθητική διαρροή, θα αυξηθεί. Πολλοί από τους Ρομά μαθητές μας, που αποτελούν το 70% του μαθητικού μας δυναμικού, θα εγκαταλείψουν την υποχρεωτική εκπαίδευση λόγω των στερεοτυπικών ιδεών, αρνητικών χαρακτηρισμών και χαμηλού επιπέδου. Εξάλλου, σχετικές έρευνες επί του θέματος έχουν αποδείξει ότι η μαθητική διαρροή και κυρίως η εγκατάλειψη της εκπαίδευσης συνδέεται άμεσα με την αλλαγή σχολικού περιβάλλοντος.
5) Ο Σύλλογος Γονέων και Κηδεμόνων του Σχολείου μας, όλοι οι Πρόεδροι των Δημοτικών Διαμερισμάτων, το Δεκαπενταμελές Συμβούλιο του Σχολείου και σύσσωμος ο Σύλλογος Διδασκόντων δεν συμφωνεί με την πρόταση της συγχώνευσης, γιατί δεν λαμβάνει υπόψη της την ανθρωπογεωγραφία της περιοχής και την «ιδιαιτερότητά της», που δεν είναι σχήμα λόγου, αλλά θέση ουσίας με βαθειά και ουσιαστική εκπαιδευτική συνείδηση.
Κατά συνέπεια, ο Σύλλογος Διδασκόντων του Γυμνασίου Αυγείου και όλοι οι παραπάνω φορείς ζητούν από το Υπουργείο Παιδείας Δ.Β.Μ.Θ. να υπερασπιστεί το δικαίωμα των μαθητών του, Ρομά και μη, στην εκπαίδευση και να ενισχύσει με τις κατάλληλες αποφάσεις τις δυνάμεις που οδηγούν στην κοινωνική ένταξη.
